Sevgili velilerimiz,
Okulumuzda 3-4-5-6 yaş grubu öğrencilerine
Beş gelişim alanını kapsayan gelişimsel değerlendirme metodu olan PORTEGA GELİŞİM ÖLÇEGİ(8 aylık süreç)
ve
okul olgunluğu kazandırma sürecinde çocuğun yönerge alma, konsantrasyon, işitsel dikkat, algısal, düşünsel ve dil becerilerini destekleyici çalışma yapraklarından oluşan
LERA bireysel gelişim ölçeği programı çocuklarımızın geleceklerini daha iyi planlamak tanımak adına uygulanmaktadır.(9 aylık süreç)
6 yaş öğrencilerine gözlem ve gelişim aşamasından oluşan metropolitan okul olgunluğu testide ücretsiz olarak
Uygulanmaktadır.
EKTEKİ DİGER TESTLER HACETTEPE ÜNÜVERSİTESİ
SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ MEZUNU OLAN
VE ÇOCUK TESTLERİ UYGULAMA EĞİTİMİNİ ALAN
KURUCU-SORUMLU MÜDÜRÜMÜZ GÜL ŞAHİN TARAFINDAN
SİZ VELİLERİMİZİN TALEPLERİ DOGRULTUSUNDA ÖGRENCİMİZE BİREYSEL OLARAK UYGULANACAKTIR.
TESTLER ÖĞRENCİLERİ TANIMA VE BİREYSEL GELİŞİMLERİNDE DOGRU YÖNLERDİRMELER YAPABİLMEK İÇİN UYGULANMAKTADIR.
UYGULANMASINI İSTEDİGİNİZ TEST İÇİN OKUL İDARESİNDEN RANDEVU ALINZ.
( bireysel uygulanan testler ücretlidir)
Okulumuzda uygulanan IQ ve Gelişim Testleri
Çocuk ve yetişkinlere uygulanan zekanın özel bir şeklini ölçen, kullanımı yaygın bir zeka testidir. 5 yaşını doldurmuş bireylere uygulanmaktadır.
7 yaş 6 ay ile lise dönemi çocuklara uygulanan zekâ testidir.
Üniversite öğrenimi almış bireylere uygulanan zeka testidir.
Zekayı ölçmek amacıyla geliştirilen test 4-11 yaş aralığındaki bireylere uygulanmaktadır. Çocuğun çizdiği insan resmi ile zekasının tespit edilebildiği, özel bir çeşit zeka testidir.
0-6 yaş çocukların gelişimini değerlendiren, gelişimin normal mi yoksa geri mi olduğuna cevap verebilen bir gelişim testidir. Çocukların, 0-3 aydan başlayarak, 48-72 ay dilimine kadar aylık periyotlarla; dil gelişimi, zihinsel becerileri, küçük-kas gelişimi, büyük-kas gelişimi, sosyal gelişimi ve öz bakım becerileri tek tek incelenip gözlenerek puanlanır.
3-11 yaş arası çocukların alıcı dil yaşının tespit edilebildiği, konuşma bozukluğu ve sözel ifadeye ışık tutan, resim kelime eşleştirme testidir.
2- 6 yaş arası çocukların görsel motor ve algı gelişiminin değerlendirildiği gelişim ve dönem özelliklerini ortaya koyan bir gelişim testidir.
Okul olgunluğunu kazandırma sürecinde çocugun yönerge alma,konsantrasyon ve işitsel dikkat, küçük kaş gelişimini,algısal,düşünsel ve dil becerilerini destekliyici çalışma yapraklarından oluşmaktadır.yaş gruplarının özelliklerine göre hazırlanmıştır.
Telif hakları kurumumuz tarafından alınmıştır.Gül Çocukevi’nde ücretsiz olarak uygulanmaktadır.
Portage Eğitim Programı, okul öncesi çocukların (0 – 6 yaş) gelişimsel becerilerini değerlendirmeye ve ihtiyaçlarına uygun gelişim ve eğitim programı hazırlamaya yönelik bir programdır. Değerlendirme ölçeğinin amacı gelişimsel bir yaş puanı belirlemek değildir, bir gelişimsel değerlendirme metodudur. Ölçek beş gelişim alanından oluşur ve bebek gelişim bölümü içerir. Alanları bu şekilde bölümlemek onların birbirinden bağımsız olduğu anlamına gelmez, aslında bütün alanlarda arasında birbiriyle uyuşma söz konusudur. Bir veya daha fazla gelişim alanında sergilenen davranışlar çocuğun diğer gelişim alanlarındaki becerileri başarıyla yapabilmesi için gerekli olan hazırlık veya temeli oluşturur.
GEÇDA 0 - 72 ay Türk çocuklarının psiko-motor, bilişsel, dil ve sosyal duygusal gelişimlerini ayrıntılı olarak değerlendirebilecek geniş bir örneklem grubundan elde edilen sonuçlara dayalı olarak çocukların gelişimsel özelliklerini yansıtan, gözleme dayalı uygulama kolaylığı olan standart bir gelişim değerlendirme aracıdır.
5 yaş 6 ay ile 6 yaş 0 ay arsındaki çocuklara uygulanabilen, çocuğun ilkokula başlamaya hazır olup olmadığını ölçen, bir okul olgunluk testidir. Kelime Anlama, Cümleler, Genel Bilgi, Eşleştirme, Sayılar, Kopya Etme gibi gelişim alanlarını değerlendirmektedir.
Çocukların görsel algılarını değerlendirmeye yardımcı olan bir algı testidir.Görsel algılama problemleri, belirleme, ayırma, hatırlama, görsel duyuyu yorumlama eksikliğinden kaynaklanan durumlarda uygulanmaktadır.
8 yaş üzeri bireylere uygulanabilen, bireyin dikkat, algı ve bellek durumuna dair bilgi verebilen, dikkat eksikliğinin tespit edilebildiği bir dikkat ve algı testidir.